别让手机偷走你的梦想南京一位中学校长的

来源:现代快报企鹅号

现代快报讯(记者谢喜卓)又是一年开学季。2月25日,南京市第九中学开学典礼上,校长张恒柱向学生沉迷玩手机的现象“开炮”了。他以一篇《别让手机偷走你的梦想》主题演讲引发了学生、家长的共鸣,迅速在网络上走红,有网友跟评:“触到痛点的好文。”2月28日下午,现代快报记者联系到了张恒柱,他表示,用年轻人的语言和他们交流,会取得意想不到的效果,“当晚就有学生给我信箱留言,说新学期自己一定要戒掉玩手机的坏习惯”。

△校长张恒柱在演讲学校供图

据了解,2月25日下午,在南京市第九中学-学年第二学期开学典礼现场,张恒柱一篇《别让手机偷走你的梦想》主题演讲,在网上迅速传播开。这篇充满情怀的文章,带有一种热血澎湃的力量,“真正的思想,来自于对学习的严肃思考和不懈努力,来自于撬动整个地球的壮志豪情,来自于一群志于道者的交流碰撞。”

张恒柱说,乔布斯靠“百度一下”创造不了苹果;屠呦呦靠“百度一下”摘不到诺贝尔奖;“摇一摇、扫一扫”培养不出真正的必有我师的三人行;真正的朋友,也绝不是靠一起玩《王者荣耀》《绝地求生》等电脑游戏培养起来的……一个个简单通俗的道理,告诉学生专注学习、自主自律才是硬道理。

“我们一直致力于走向‘城市高中模式’,让手机成为学生进步道路上的一剂良药。”张恒柱表示,科技不断发展的今天,每一个人都不可避免地生活在了数字化时代,高中孩子有自己的思辨能力,他们也需要获得尊重感。只有让孩子们清楚什么对自己来说是最重要的,现代化的技术产品,才能像春风化雨般,与孩子在心灵上达成共鸣,使之发挥良好的作用,规避一些不良的影响。希望孩子们的梦想不因挫折而停止,不因时间而褪色,不因手机而破碎。

之所以会把“手机”作为开学典礼的演讲话题,是因为张恒柱在平时教学过程中,经常会看到一些学生因为手机,和老师、家长发生不愉快。也有家长向学校反映,自己孩子玩手机的时间太多,导致学习成绩直线下滑。更让他担忧的是,公交、地铁、路边“低头族”随处可见,就连很多家长也是“低头族”,这在潜移默化中,对孩子形成了一种影响。

“手机便捷了我们的生活,但如果利用不好,就会产生副作用,影响孩子身心健康和学习成绩。”张恒柱告诉现代快报记者,高中阶段的孩子正处于青春叛逆期,个性都比较强,对于新鲜事物的好奇度也更高。“近几年,我们一直在尝试,用贴近孩子身心的语言去和他们交流。”张恒柱说,开学前两天,他偶遇一位来校为孩子充饭卡的高二同学家长,短暂的交流中得知孩子是个手机控,因为手机,父子关系疏离,家庭战争不断。“从他言谈中的愤慨与叹息,能让我深深感受到一位父亲的无奈与无助。”送别家长后,张恒柱内心久久不能平静,作为一位教育人,他明白,这个问题困扰的绝不仅仅是一个孩子,一对父母,一个家庭。

让他欣慰的是,这次的主题演讲效果非常好。“有一个学生当晚就给我信箱里发来了消息,说自己在新学期,一定要努力戒掉玩手机的不良习惯,好好学习。”他表示,从课前课后与孩子们交流及家长反馈情况来看,效果都相当不错,既然不能避免,就换一种方式去接受,告诉孩子们应当如何正确的使用手机,使之成为进步过程中的催化剂,而并非成长路上的绊脚石。

张恒柱的主题演讲刷屏后,除了取得老师、家长及学生的认同之外,网友们也纷纷跟评、转发,为这样一篇“触到痛点的好文”点赞。还有网友评论这篇演讲“理性、有深度、不煽情、高瞻远瞩”。网友“

一吃就胖的小新”说,我赞同,为明天的梦想努力,适当远离手机。

张恒柱演讲完整版↓↓

别让手机偷走你的梦想

——在年春学期开学典礼上的讲话

南京市第九中学张恒柱

亲爱的同学们、老师们,尊敬的各位嘉宾:

春风贺喜无言语,排比花枝满九园。度过了愉快的寒假,沐浴着还夹着点寒意的春风,我们迎来了新的一学期。首先请允许我代表学校向全体同学,全校教职工道一声:新春快乐!

开学前两天,偶遇一位来校为孩子充饭卡的高二同学家长,短暂的交流中得知孩子是个手机控,因为手机,父子关系疏离,家庭战争不断,他言谈中的愤慨与叹息能让我深深感受到一位父亲的无奈与无助,我安慰了他一会儿,并提了一些建议,但送别家长后,内心久久不能平静,作为一位教育人,我明白这个问题困扰的绝不仅仅是一个孩子,一对父母,一个家庭。

德国顶尖脑神经学家、哈佛大学教授Spitzer近年的力作《数字痴呆化,数字化社会如何扼杀我们孩子的脑力》让我们看到,这已经成为世界难题。德国是个教育零成本,零门槛的发达国家,手机、网络的普及比中国更早更快更广,Spitzer教授在认真的对比分析后发现:当今德国小学入学新生多动、易暴怒、提笔忘字、做题粗心、记忆力差、词不达意、协调性差、粘人、孤僻等等问题,都比移动时代之前的孩子有了明显的增加。他认为,对智力建设没有帮助的行为包括:电视、电玩、网游、网络依赖。作为一个著名学者,Spitzer教授看得更远,他看到的是数字痴呆化对一个人整个人生的影响。他认为沉溺于这些行为的人在学习阶段表现为各种学习障碍和自我管理问题。到了中年晚年,就会导致失业、生病、破产、孤独、抑郁甚至早死。

来到九中并慢慢熟悉九中后,我越来越被她吸引,也深以她为傲,公允地讲,九中不愧是一所不可多得的值得尊敬的学校,之所以令人尊敬,我觉得核心是三句话“学校有梦想,教师有情怀,学生有思想”,我和老师们将我们的办学思路概括为“创造适合城市学生发展的高质量教育”,也就是城市高中模式。我一直不认为这是个价值判断,城市高中和县中相比没有优劣,但从资源上讲,城市孩子比农村孩子具有显而易见的优势,所以城市高中的教育就是要立足优势,挖掘特长,我们追求的不只是优异的高考成绩,我们期待从九中走出的学子更有思想,更有情怀,更有担当。

思想从哪里来?

真正的思想,来自于对学习的严肃思考和不懈努力。

高中生活的真谛就是学习,努力学习就是我们高中生的一种责任。在报到前三天,我们推出一则

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