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3月18日，教育部等六部门联合印发《义务教育质量评价指南》。最新出台的义务教育质量评价指标体系，包括县域、学校、学生三个层面。针对每一个层面，"评价指南"都提出了具体要求。
教育改革是一个牵动人心的社会议题。"评价指南"的出台，有特定的背景。年10月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，系统推进教育评价改革，发展素质教育，充分发挥教育评价的指挥棒作用，确保教育正确发展方向。同时特别提到，坚决纠正片面追求升学率倾向，改进中小学校评价。
教育部等印发的"评价指南"，是对上述"总体方案"中义务阶段教育质量评价要求的细化和落实。"评价指南"围绕素质教育、"破解唯分数"等社会
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